Das ist unser pädagogischer Auftrag
Bildung beginnt mit der Geburt und ist ein kontinuierlicher Prozess. Deshalb holen wir jedes einzelne Kind dort ab, wo es gerade steht. Dies geschieht in unserem täglichen Miteinander und im gegenseitigen Vertrauen. Von großer Bedeutung dabei sind klare Strukturen, die Kinder leicht nachvollziehen können und ein geregelter Tagesablauf. Es gibt Regeln und Grenzen, die zum Gelingen eines angenehmen Miteinanders von allen eingehalten werden sollen.
Der gesetzlich festgelegte, eigenständige Bildungsauftrag beinhaltet dazu u.a.:
- einzelne Bildungsbereiche vielseitig und gezielt ausfüllen
- ganzheitliche Förderung
- Selbstbildung durch individuelle Angebote fördern
- Bildungsdokumentationen
- Stärken fördern/ evtl. Schwächen feststellen und durch individuelle Fördermaßnahmen ausgleichen
- Weiterbildung der Mitarbeiter
Bildung ist aber nicht nur das Aneignen von Wissen und Fertigkeiten, sondern heißt auch Förderung der Kinder in den Entwicklungsbereichen
- Sensorik
- Motorik
- emotionale Entwicklung
- Ästhetik
- Kreativität
- kognitive Entwicklung
- Sprache
- mathematisches Verständnis
- Sozialverhalten und Sozialverständnis.
